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教育

社会与行为科学学院

马上申请

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目标1:基础知识

发展候选人与学习者相关的知识, 教育背景, 基于证据的实践对于有效和公平的教学至关重要.

目标2:教学实践

为候选人准备构建有目的的学习经历的技能.

目标3:评估

准备候选人收集和分析数据,并使用多种评估策略和工具来提高学生的成绩.

目标4:包容性教学 

准备促进访问的变革代理人, 股本, 为所有学生伸张正义, 同时努力改善学校.

目标5:职业责任

使专业人员具备作为协作专业人员操作的技能,并不断改进他们的实践. 

纽约州教师资格考试的完整结果总结如下:
 

 

2018/2019

通过率

2019/2020

通过率

2020/2021

通过率

 残疾儿童/残疾学生计划

内容专业测试-多科目(1-6年级)

96%

96%

98%

内容特色测验-残疾学生(1-6年级)

97%

94%

98%

全民教育考试

93%

100%

98%

幼儿计划

内容特色测试-多科目(出生二年级)

98%

97%

99%

 青少年/残疾学生计划

内容专业测试-多科目(7-12年级)

96%

98%

97%

内容特色测验-残疾学生(7-12年级)

97%

94%

98%

全民教育考试

93%

100%

99%

MSEd程序扩展

内容专业测试-多科目(5-9年级)

95%

98%

99%