教育学硕士学位课程设计有三种交付模式:完全在校园内, 混合型(校内和网上), 以及五年制文学学士/硕士学位.

校园模型: 在波基普西校区举行, 课程可以通过全日制或非全日制学习完成. 候选人在春季被接受. 夏季开设的课程数量有限. 该课程的设计使全日制学生可以在三到四个学期内完成, 每学期修满9或12学分. 全日制学生通常上夜校，每学期修9个学分. 每门课程有三个学分，每周一个晚上上课, 还有一些在线课程的机会. 非全日制学生必须在第一次入学后的五年内完成课程. 学习计划可以根据个别学生的需要进行定制. 有些课程在秋季和春季都开设，有些课程只在秋季或春季开设. 学习计划将反映课程设置的顺序. 学习计划是根据个人需要和课程的可用性来定制的. 由于课程的可用性和课程计划, 候选人将与研究生项目主任合作，为每个被录取的学生设计一份学习计划. 考生应遵守学习计划，如有更改，请咨询主任.

网络模型: 是基于队列的项目模型吗. 学生们只在夏天开始在线模式. 这个独特的36学分的课程设计在两年内完成, 每学期完成两门课程:夏季, 秋天, 和春天. 认识到当今专业教育工作者忙碌而紧凑的生活, 该计划充分利用了优越的bet亚洲365欢迎投注在线资源. bet亚洲365欢迎投注在合作研发方面有着悠久的历史, 包括Marist和IBM的合作, 打造卓越的在线学习环境. 结果是, Marist现在拥有尖端的技术平台，包括传统的电子邮件服务, 闲谈，聊天, 讨论组, web服务器, 以及我的学习, 提供在线课程的动态和灵活的系统. 这个研究生项目充分利用了这些资源. 因为这是一个基于群体的模型, 课程按照指定的顺序提供，候选人遵循已经设定的队列计划. 因为这是一个100%在线模式的密集课程, 学生必须具备良好的自我管理和组织能力.